【明日ドラフト】東大エースの長男・向輝との“逆説の1年”を父・渡辺俊介さんと語る #東京大学 #渡辺向輝 #渡辺俊介 #ドラフト #プロ野球 #千葉ロッテ #海城 #wbc #かずさマジック - NPBHUB

【明日ドラフト】東大エースの長男・向輝との“逆説の1年”を父・渡辺俊介さんと語る #東京大学 #渡辺向輝 #渡辺俊介 #ドラフト #プロ野球 #千葉ロッテ #海城 #wbc #かずさマジック

これちょっとあれですけど、ちょうど去年の今頃はまさにその清原君が [音楽] はい。はい。騒動の価中にええしてる姿見て帰ってきて感動してました。大学野球がもっともっと注目されるその大学野球何なんでしょうね。だ甲子園のスターに頼ってる時点で弱いですよね。まだ本質的に。 [音楽] うん。だ、ダルビッシュはこういう感覚で投げるよってことを全部話してくれるんですよね。でもあれはダルビッシュの感覚で [音楽] うん。目からその映像で入る情報が多すぎて感覚はちょっと内がになりがちです。 [音楽] 形から入るんでうん。を選ぶあのスカウトの評価聞いてるのも含めていろんな複雑な思いで聞いてますけど、ま、アンダースローの先輩として言うならばアンダースローはやっぱり時間がかかる投げ方なんで、それこそね、お父さんの社会人経由とか、ま、いろんな考え方あるような思うんですけど、その辺はどうですかね? うん。いや、後期には選択肢があるんですよね。輝しい未来に向かってどうですかね? 人生はまだこれからですからね。まだ大学日本転生なんで 22 年なんてね、まだなんだ。何も始まってないです。も始まってないんですよ。うん。あとドラフト会議 23日ってで、ま、もはや 3週間ぐらいみたいなと思うんで、そこが 1つのこう後期君的には線引として 1つ考えてるたとこかと思いますけど、そういうタイミングだとどういう風なこう接し方をされるんですか?去年の秋ぐらいからそこを目標にやってきてるんで本人そっから逆算してるんですよ。で、その中でこの試合までにこうしなきゃいけない。え、本当はだから僕に教わらずにできるようになって僕がやってたことできるようになったとかそれ以上になったっていうところが彼の中目標にあるんです。うん。東大のなんかチームを背負ってマウンドに立つんだみたいな気持ちになってからは自分で聞きに来ますよ。こういう時どうしたらいいんだとかバッテリーでキャッチャーの杉浦とその杉浦が後のリードしたらいいですか?だからま、杉浦という存在がまた後期を、え、支えてくれてるし、成長させてくれたし、差し迫っていたとしてもうん。今まで自分でそうすることがやりがえだったから大きな特徴としてはそうだ。結論ありきでいくことあんまない。答え教えてっていうことはない。がこうしちゃえばいいのっていうことを言いかけててもちょっと待ってやってみる。まず自分で答は言う前にやってみてこんな感じでしょっていう感じでくるからいいんじゃないって少々違ってもね高校性一緒ならあいいんじゃないかやってみたらいやなんかその今のこのまた哲学的なフレーズもあの時の武田監督思い出すよ。その深害と言ううん、あ、今のどうだ、今のどうだつってあ、これはいいと思います。これはダメだと思います。で、いいと思うやつも監督的に見ると良くないんだろうなっていうそのまだまずは言わせることがあのうんことっていうか、その感覚を自分でうん、形にしていくんですかね。その作業の中で。で、変速って何かの真似をしたりとか人に教わっ出来上がっていく場合もあるんですけど、変速やってる人ってのはなんか思考錯誤して自分なりに答え見つけていく過程で自分と向き合いながらやってくから人と違う投げ方になってますよね。あの時の侵外もすごい変速じゃないですか。そう、武田監督との対話の中で生まれた投げ方だからああいう投げ方。ま、僕自身もそうですね。するので、ま、武田監督と出会ってうん。それより自分の形としていくすごく大事な大学2年生の時に出会ってからですからね。3年間とまその後もアドバイスもらってるとか自分の感覚を大切にするってのはうん。池田監督だったり、平和さんだったり、そういうことを伝えてくれる人が近くに僕の環境には来た。ま、飛行機もなんとなくそういう感覚はあるなと思っ。うん。うん。うん。なんかこうなんか、ま、自分はこう客観的、大最初的にこういろんなものがこう繋がって、あ、全然僕、あの、むしろ、あの、最近です。すいません。そうです。まあね、なんかそのなんて言うんですか?こう野球って不思議なものでこうなんて言うんですか?なんか全てに繋がると言ったらですけど、よくも悪くもこう、あの恐ろしいものでというか [音楽] なのでこうなんて言うんですかね。だからこそその指導者というかそのところの声かけ 1 つその今おっしゃって先ほどおっしゃってるその答えをすぐ出さないその子のためを思ったらうんねあのそれ指摘するのは簡単なんだけどちゃんと導いていう意味でうん本当に 1 番なんだろう身になって成長していくのはもう環境だて、あとは見守ることだと思うんですけど。うん。でも野球人生がその高校の3年間しかない。大学の4年間じゃあドラフトがある社会人だったら2年3年で黒行きたいとかで都市最高に行くにはこの半年しかないとかってなった時にうん。そこで野球人生が終わるとすればそこまでに答えを間に合う。え、落としどって言うんですかね。で、のはつけてあげるのは指導者の役目の1つかもしれないとは思うんですけど。うん。できるのであればできるだけこちらで答えは提示しない方が、え、本物の力を掴むには近道うん。本物にはなりきらないけれども、その世界で、え、でも彼がここで野球人生を全倒するためにやったと思えるための選択肢だったり指導っていうのは少々答えに近いことを教えることがあって、それは伝えなきゃ伝えてあげた方がいいのかなっていう年のどこれは自分の中でありますけどね。今年 1 ぱで引退するもりで頑張りますって面談で言ってく選手とか高卒で入ってきていや今年試合投げたいんですって言ってても我慢して 3 年間当てて焦るな。まずはこっからやろうよ。怪我だけしないように見守っていなかった。それぞれにとって、え、答えを出してあげなきゃいけない時期ってのはうん。タイムリミットみたいな間に合う間に合わないっていうのは自分の中で選手と話しながらとか後期とも話しながら思うことあるけれどもそれすらもがましいのかなみたいな思うことあるしうん無理やり間に合わせてやったことが本当に一生で考えたら幸せかどうかわかんないですもちろん無理やり間に合わせるってことは怪我のリ我のリスクも高まるし、精神的な負担うん。うん。ストレスも大きくかかるしで自分で掴んだものかどうか分からないから本当に大人になったり自分が子供持った時に親の立場になった時に正しく教えられるのかと考えるとそん時に失敗してた方がとかたどり着けなくても悔しい思いしても自分で考えてあダめだったっていう方がいいかもしんないです。うん。でもその時に世話になった人のおかげで結果が出せればその人へにはきっと感謝して、え、恩というものは忘れないし、それはそれでいいんですけど、どっちが正解かわかんないですけど、こっちがしたいからこうやって教えたいからっていうエゴで教えちゃうと変わってきちゃう。選手とか子供番子供のどうなんだろうっていう監督として結果出したいからこの選手を何がんでもここまで育てなきゃいけない。例え怪我させてでもではならない。ならないように。うん。でも社会人野球とかプロ野球とかってお金をもらって野球をします。そこの勝ってる姿を見てもらうこと、活躍してパフォーマンスを見せて応援してもらうことに価値がある場合はうん。普通の人と一緒じゃダメなんですよね。うん。その中には特別なものだから見てもらえるし、特別なものだから見てもらえるるってなった時にはうん。だぱ何かしらの犠牲が自分の中にみんなあるでしょうし、あったとしてもそれを選ぶということになるんで、ま、いっつも迷いますね。かそこのここでこれを言ってあげることは社会市の都市太なければ東京ドーム大阪京原ド道行けなければ存在価値がないとはっきり言われるような中でしたこ出れない出るか出れないかあにかかってるような主力選手と葛藤はあります。後期が今ね、ちょうどそういう葛藤を抱えながら最後の4年の秋のリーグ戦、ま、それを野球できてるだけでもう幸せですよね。うん。そんな経験なかなかできない。ま、苦しいでしょうけど。うん。苦しいでしょうけど、このそれが経験できてることが幸せだったってのはうん。ま、近いうちに理解するでしょうし。うん。難しくはないんですよ。うん。指導者とか見守る側がやることって難しくはないですけど、難しいとしたらね、自分のその感情とか思いとかそういうものが整理使わないまこう接した時にうん。ほとんどそうじゃないですかね。感情と感情がぶつかり合ったりした方がいいしね。正解があるんだとかですか?相手言うと正解がないと思うんですけど正解を決めるのは誰なんですか? 正解は決めないんじゃないですか?正解かどうかも分からずにやってんじゃないですか。みんなこれが100%正しいんだなんて思ってやってるとすれば逆になんか疑いますけどね。その人の言うことは絶対ですっていう場合はね、そういうやり方をしてる場合があるけれども、頼れるものがこれでそこに向かって俺はこれでやり切るんだってそこのなんか自分の中で覚悟決めてやるってことあるけど、ま、野球難しいってさっきおっしゃってましたけど、野球こそう。うん。正解が合ってないようなもので、ま、選択の連続なんで野球はうん。そん時にベストなものをピッチャーだったら頷いてキャッチャーのリードの際に頷くこともまずこれが選択じゃないですか? うん。この吸収が合ってるのかどうか、自分が投げたいボールかどうか、バッターの反応はどうか選ぶわけですよ。きっとこっちが確率高いだろう。で、そのボールを投げるためにバランスを考えて投げるのか、力が入ってるからとか、えー、まっすぐ立つことが大事なのかとか、それぞれの、ま、そん時に感じ、実践する、え、ものが変わるわけでしょう。もうそれの繰り返しですよ。で、投げた後はじゃあそのこに飛んでった時に自分はどう動くべきかとある程度決まったあるけれどもそれを突っさにできるのか何を優先するのかもうピッチャーがボールを持って投げる中だけでも選択がたくさんあってバッターそうもそうですよね。うん。守ってる野種もそう。全員が何かをその場でこれがベストだろうとこれが最高あ、確率が最も高いだろうとも選択し続けてる。その成功率が高い確率を引き続けるチームが強い。うん。こう、そういう意味だと、あの、去年の秋にね、この今を見据えて、こうドラフトを見据えていうのは逆算してっていうこのその準備というその、ま、いろんな目線があると思いますよ。息子さんであり、その野球の先輩であり、指導者であり、どうどうこう映ってるのかなっていうのです。うーん。ま、ドラフトにかかるにはってなるとほとんどのピッチャーがあの後期も最初はね、その空振りを取れるストレートの強さとか逆算していく中で [音楽] これは間に合わないなってなっですね。で、ま、レベルの高いバッターたちが幸い大学にいるんで、彼らをもうね、ギリギリたどり着いたというか、 [音楽] [音楽] ま、そういうその、その時のね、 1年前の秋からのこの1 年のね、ね、仮説検証の集体性が間もなくなんでこうですね。 [音楽] 注目されたくないって思いながらやってきたけれども、この集体性になるかもしれない最後の期間が望んでか望まずか別にしていろ [音楽]

※訂正※
動画内のテロップに間違いがありました
正しくは下記の通りです